À l’ESA Saint-Luc Liège, les jurys de fin d’année en Architecture d’intérieur ne se résument pas à une simple évaluation. Ils sont le reflet d’un enseignement qui conjugue création, exigence et engagement. En cette fin d’année académique 2024-2025, deux orientations se sont particulièrement illustrées : le mobilier et la scénographie.

Mobilier : repenser l’objet, interroger la matière

Dans le cadre du premier projet du Master 2 à finalité Mobilier, les étudiant·es ont été invité·es à revisiter un objet du quotidien : le tabouret. À travers le projet intitulé STOOL, ils ont exploré de nouvelles formes d’usage et d’expression, en proposant des prototypes à l’échelle 1:1 accompagnés d’analyses de démarche, de supports graphiques et de communications techniques.

Chaque projet défend une vision du design où l’objet devient vecteur de sens. Usage privé ou collectif, empilable ou non, chaque création interroge notre rapport à la matière, à l’industrie, et aux mutations sociales. L’objectif ? Développer un mobilier unique, ancré dans une réflexion critique sur les besoins contemporains et la durabilité.

Scénographie : faire récit de l’espace

De leur côté, les étudiant·es du Master 2 – option Espaces scénographiques ont présenté des projets forts, situés au croisement de l’art, de la mémoire, de la performance et de la médiation. Trois scénographies ont particulièrement marqué cette édition :

• L’écho des flots, d’Odile Knubben, propose une marche-mémoire à Pepinster, territoire marqué par les inondations de 2021. Un dispositif sensible qui fait de la scénographie un acte de résilience collective.
• ADDus, porté par Leila Boulafdel, Amaury Escole, Sara Doyen et Marie Dubois, est un événement immersif dédié aux artistes émergents. Pensé comme un manifeste scénique, il réinvente les codes de la performance et de l’accompagnement artistique.

• • Le Bon Choix met en scène l’écoute dans l’espace public grâce à un mobilier audio autonome, conçu pour valoriser un podcast citoyen à travers une expérience fluide et accessible. Une proposition où design, médiation et signalétique s’articulent harmonieusement.

Ce passage devant jury représente une étape décisive dans la construction d’une identité d’auteur·rice, et offre à chaque étudiant·e un espace de reconnaissance et de projection. C’est aussi un moment de transmission, de regard croisé, de célébration du parcours accompli.

Une école tournée vers le monde

Au fil de ces jurys, c’est une école vivante et engagée qui se révèle. Les projets abordés dépassent les murs de l’institution pour investir le réel : territoires sinistrés, scènes culturelles, espaces publics. À Saint-Luc Liège, on conçoit pour transformer, on scénographie pour écouter, on fabrique pour faire lien. Une génération de jeunes professionnel·les s’affirme, prête à faire du design et de la scénographie des leviers d’émancipation.